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用各年龄段造句子

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、各年龄段和各层级的员工都要在项目实施过程中献计献策,并取得卓越成绩。监督员和文书处理人员将不复存在。

2、美国泳协在声明中表示:“奥运冠军是我们的榜样,他们受到了各年龄段的人,尤其是那些有志向、有梦想的年轻运动员们的敬仰。”。

3、目的比较不同年龄阶段大肠癌患者在临床表现和性别分布及肿瘤特征等方面的差别,以期探讨各年龄段之间的患病特点。

4、你应该去比较相似的情况,而不能把一个拥有劳动年龄人口的公司和一个拥有超过十亿人,有各年龄段的国家相比。

5、各年龄段和各层级的员工都要在项目实施过程中献计献策,并取得卓越成绩。

6、各年龄段出现最多的三个问题分别是。

7、游泳在各年龄段的人中都很流行。

8、当今时代,在各年龄段的青少年及学龄前儿童生活中,录影带及光盘已是十分重要的娱乐、教育方式。

9、结果各年龄段的全血粘度低切、高低,血浆粘度,红细胞压积冬夏均有显著性差异。

10、研究表明:气排球运动适宜在中青少各年龄段群体中推广;气排球运动在全民健身中具有广阔的推广前景,但目前其普及程度不够。

11、低分化腺癌和印戒细胞癌是各年龄段女性胃癌的主要组织学类型。

12、谭宁介绍,急性重症心肌炎可在各年龄段发病,但少年儿童及青壮年是好发人群,主要由柯萨奇病毒、埃可病毒、巨细胞病毒等肠道病毒以及流感病毒所引起。

13、比起那些养在笼中的动物,处于各年龄段的啮齿目和猿类动物在有玩伴或得到玩具时更容易完成一系列任务。

14、因此,我的观点是,学校应有广泛的数字化的资源收藏,以满足科研与学术工作的需要,同时还要有适应各年龄段的有趣的小说、散文以供读者选择消遣。

15、对于多数女性而言,油光满面的肌肤只是青春期不愉快的回忆,但对于有一部分女性来说,油性肌肤却在各年龄段都是她们极大的困扰。

16、集会参与者来自各年龄段,他们所持横幅写有“打开国界”、“庇护权属于每个受的民众”及“我同意接收难民”等标语。

17、这种疾病正在蔓延,各年龄段的人都有被传染的危险。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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