3月11日，太原市迎泽区中小学第四联盟自主命题经验交流会在第二实验小学隆重举行。滨河小学校长武立荣带领学校领导班子成员康慧敏副校长、任康莉副主任、英语老师和科学老师参会。会上教导处副主任任康莉代表学校作自主命题经验分享，全面展示学校在自主命题改革中的探索实践与丰硕成果。

分享中，任康莉主任以《扎根本土文化 以题育心育人》为题，从“三会定方向、三轮严审核、细打磨”三个核心维度，系统阐述了滨河小学自主命题的工作路径。她详细介绍，学校以“晋承文脉，智创未来”为总主题，通过三次专题会议精准锚定命题方向，将本土文化、学科要素与学段特点深度融合；依托三轮严格审核，从命题导向、排版优化到专业把关层层细化，确保试题既贴合课标要求，又兼具生活性与时代性。

同时，任康莉主任结合学业质量监测数据，客观分析了学科教学成效与不足，并重点分享了针对科学学科的整改提升举措，从引智赋能、师徒结对、家校协同等方面阐述了后续优化方向。

此次分享干货满满、思路清晰，充分展现了滨河小学在命题改革与教学管理中的专业素养。与会兄弟校纷纷表示，滨河小学的经验做法极具借鉴意义，为区域教育高质量发展提供了宝贵参考。

来源：迎泽区滨河小学

编辑：田田

审核：范文心